顧黎（lí）明老師緊緊圍繞（rào）“為什麽備課”、“怎樣做才能備好課”兩個方麵，首先用（yòng）前沿的教學理念深入（rù）淺出地（dì）進行了理論闡述，然後又結合生動的教（jiāo）學案例作了示範講解。顧（gù）老師的講（jiǎng）座既有理論高度（dù），又有實踐深度，使青年教師們受益匪淺。
本次新進教師培（péi）訓，約有150名青年教（jiāo）師參加。培（péi）訓結束後，皮山高中阿卜力米提·帕熱薩（sà）主任對本次培訓（xùn）作了總結發言。
顧黎明老師正在作培訓講座
顧黎（lí）明老師緊緊圍繞（rào）“為什麽備課”、“怎樣做才能備好課”兩個方麵，首先用（yòng）前沿的教學理念深入（rù）淺出地（dì）進行了理論闡述，然後又結合生動的教（jiāo）學案例作了示範講解。顧（gù）老師的講（jiǎng）座既有理論高度（dù），又有實踐深度，使青年教師們受益匪淺。
本次新進教師培（péi）訓，約有150名青年教（jiāo）師參加。培（péi）訓結束後，皮山高中阿卜力米提·帕熱薩（sà）主任對本次培訓（xùn）作了總結發言。
顧黎明老師正在作培訓講座