課題負（fù）責人王爾楷老師（shī）簡要作了開題報告。在報告中，他特別闡述了課題申報的思路和本課題的研（yán）究意義、研究內容，並列舉了一堂實驗課。
負責人李天梅老師就課題有關問題（tí）作了進一步說明，強調了課題研究為現實（shí）服務的研究宗旨。
省教科院語文教育專家楊樺老師、傅繼業老師對於課題的研究（jiū）意義和價值給予了充分的肯定，認為本課題具有建設性、可行性（xìng），並高屋建瓴地提出要細化研究內容、突出實用性、形成係統性等中肯意見。副校長郭惠宇先生對課題的名稱、研究內容與思路及其策略（luè）等關鍵問題提出宏觀（guān）上的指導意見。俞仁鳳老師、劉決生老師則主要就研究路徑與方略提出（chū）建設性意見。課題組全體同仁認真（zhēn）聆（líng）聽了這些寶貴（guì）意見，深受啟發與鼓舞。（語文組）
