優化教學方式，深入落實“三新”。10月26日下午，在“火炬接力夢之隊”第三（sān）輪火炬傳遞人課堂教學公開周活動中，我校政治組張立華、陶源（yuán）兩位教師（shī）分（fèn）別開設了《堅持“兩（liǎng）個毫不動搖”》和《思維的含義與特征》兩節（jiē）教學示範（fàn）課。馬鞍山二中校長王玉（yù）平、副校長慶曉以及全市各高中政治教師（shī）參與聽課指導。
張立華老師結合新課程、新理念，通過創（chuàng）設情節，巧妙由三屆亞運會的開幕式引入三屆亞運（yùn）會舉辦城市，從舉國之力（lì）辦亞運，到一省、一城辦亞運，通過三座城市折射出中國的現代化建設（shè）及發展成果，進而帶領學生感悟中國特色社會（huì）主義經濟與社會發展（zhǎn）進程中該如何堅持“兩個毫不動搖”。整節課環節緊扣，邏輯嚴密，從大情境（jìng）出發，通過大概念，完成大任務，培育大素養。課堂上既具備知識內（nèi）容（róng）的深度，又兼有情感價值觀的升華。
陶源老師突破傳統“邏輯（jí）說邏輯”的方式，以中（zhōng）國式現代化為切入（rù）點向學生展示思維的含義與特征，令人耳目一（yī）新，並且通過設置學生活動，設置撰寫斥駁文等活動，豐富課堂內容，在活動中感悟思維的奧秘。整個課堂也展現陶源老師獨特個人（rén）魅力，音質（zhì）柔和、抑揚頓（dùn）挫，展現（xiàn）極強親和力。
兩節示範課結束後，在教（jiāo）研組李麗老師的（de）主持下（xià），大家進行了深入的教學研（yán）討。老師們先後發表自己（jǐ）的收獲和建議。大家一致認（rèn）為，兩位老（lǎo）師展現了（le）風格迥異、內（nèi）容充實的兩堂優質的（de）示範課，課（kè）堂既（jì）有巧妙的學生活動、精煉的教學語言，又注重（chóng）價值引領，不僅展現出其深（shēn）厚的理論積澱和紮實（shí）的教學技能，還體現了對學生的耐心與關懷。
撰稿：李秋菊
一審：張立華 二審：沈榮（róng） 三審：王（wáng）玉平