5月9日的(de)《馬鞍山日報》第5版教(jiāo)育周(zhōu)刊,報道了我校學生會學生組織(zhī)的社會實踐活動。
報道全文如下:
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十六七歲的孩子除了學習(xí)還能做什麽?市第二中學學生誌(zhì)願者團隊給出一個響亮的答案——91视频网站已能奉獻社會。走出校園,為社會盡一份自己的力量,成為這幫依然稚嫩的孩(hái)子們的共識和心聲,他們正在用自己的(de)方式為即(jí)將到來(lái)的青(qīng)春成人禮書寫上燦爛(làn)多彩的一筆。 “請讓我(wǒ)為(wéi)您講解” 記者 盛李銳 通訊員 魯峻 每周(zhōu)六、周日的下(xià)午,走進博物館的每一個展廳(tīng),都能(néng)看(kàn)見那些熱(rè)情的“二中(zhōng)市博物館義務講解隊”的“小(xiǎo)講解員(yuán)”們,他們穿著校服,操著一口標準的普通(tōng)話,向(xiàng)觀眾們熱情解說(shuō)館藏文物的曆史和價值。 年紀雖小,可每位講解員在上崗前都(dōu)要接受博物館提供的專業培訓,不僅要(yào)對(duì)文物曆史如(rú)數家珍(zhēn),連站姿都得符合標準。誌願(yuàn)者吳悠告訴記者,五個館講解詞一共滿滿10頁A4紙,每一(yī)位講解員都要把自己的展廳資料背得滾瓜(guā)爛熟,這是(shì)最基本的。有的誌願者還上網主動了解一些文物知(zhī)識,豐富自己(jǐ)的講解內容。據統(tǒng)計,自第二批(pī)義務講解員上崗以來,半年多的時間人均(jun1)接待(dài)觀眾量近千人(rén)次。 二中(zhōng)學生會主(zhǔ)席於(yú)嵐介紹說,這項活動在二中已經開展了兩年多的時間,目前義務講(jiǎng)解主要由第二批(pī)20多位2010級高一學生負責開展,他們放(fàng)棄休息時間為廣大市民和外地遊客提供優質的義務講解服(fú)務,也鍛(duàn)煉了自己的能(néng)力,使博物(wù)館成為了增長知識、強化實踐的第二課堂。 “讓每一本書回到它原來的位置上” “圖書(shū)整理上架看似簡單,其實並不是一件輕鬆的事,它需要(yào)91视频网站每位誌願者踏(tà)實苦幹,把(bǎ)每一本書負責(zé)任地放到(dào)應有(yǒu)的位置上。”二(èr)中市圖書館誌願隊負責人胡靜說。 誌願者(zhě)們推著一車剛剛分類好的書,逐(zhú)個書架熟練地將(jiāng)圖書上架,不一(yī)會兒工夫(fū),車上的書便少了一大半。“熟悉書籍(jí)的排列布局很重要,必須事先了解(jiě)得很清楚,這樣才能在最(zuì)短的時間內找到它的位置。”誌願者魏立豐(fēng)說。 雖說是與(yǔ)書打(dǎ)交道,但與讀者的交流(liú)也是常有的事。正在二樓社科館借書(shū)的張玲青每周末(mò)都會來館裏借書,對(duì)這些在(zài)周圍忙忙碌碌的誌願(yuàn)者很是熟(shú)悉。“別看(kàn)都是學生,但很負(fù)責(zé)任,對什(shí)麽書在什(shí)麽地方一清二楚,有什麽(me)需要他們都會(huì)熱心幫你解決!” “來體驗一下真實的職業” “親(qīn),你想體驗一下超市收銀員的感覺嗎?你想對(duì)著一(yī)群孩子宣傳思想道德知識嗎?你想知道物業(yè)管理員是如(rú)何上門收費的嗎?”這些都能在二中與明珠社區合作(zuò)共建的職業體驗營中(zhōng)得到實現。 今年2月,職(zhí)業體驗(yàn)營正式開營,向自願參加社會實踐的學生誌願們開(kāi)放圖書管理員、未成年人思想道德宣傳員、商業一條街(jiē)向(xiàng)導員、超市導購、收銀員、物業管理員、社區保潔員等多個職位。 已是第二次“入營”的誌願者沈揚選擇了社區保潔員的職業,負責打掃小區一個單元的樓道衛(wèi)生,雖然(rán)“很辛苦、不容易”,但“收獲很多(duō)”。短短一天的體驗時間(jiān),讓很多誌願者明白了在學校裏學不到的東西——責任感。此外,入營的誌願者還有機會提出新的切實可行的活動想法,進一(yī)步豐富完善社區(qū)共建活動的內容。 “學生是(shì)活動(dòng)的總設計師” 從活動設計到宣傳,從組織到實施,從總結到下一次(cì)活動的開展,二中團委書記陶源坦言,活動全程“老師沒插過手,完(wán)全是學生自主的,他(tā)們(men)才是整個活動(dòng)的總設計師、總導演和操作者(zhě)”。 自主性(xìng)強是學生誌願者們最大的共同(tóng)點。自我服務、自我管理(lǐ)、自我(wǒ)教育(yù)讓這些孩子有(yǒu)著更強的獨(dú)立意識,也讓二中這個校園在(zài)某些(xiē)細節上散發出大學(xué)才會有的自由氣息。 目前,二中學生誌願者團隊包括(kuò)市(shì)博物館義務講(jiǎng)解員誌願者團隊、市(shì)圖(tú)書館誌願者團隊、市規劃館誌願者團隊、外聯(lián)社職業體驗營,為二中學生提供了豐富的實踐機會和平台。 |