秋風送爽，春華秋實。2024年10月29日下午，馬（mǎ）鞍山二中火炬接力夢之隊數學組公開課如期舉行，本次活（huó）動由火炬傳遞人盧建軍老師（shī）和高瑩老師授（shòu）課，課題圍繞高三複習中的重點和（hé）難點，為廣大數學教師提供了複習課的思路，起到（dào）了示範和引領的作用。
盧（lú）老師為91视频网站帶來（lái）了一堂生（shēng）動詳實的“數（shù）列型不等式”公開展示課，盧老師別出心裁，創設情境，揭示課題，從一（yī）道不等式（shì）的證明題出（chū）發，以一題多解的視角，從函數不等式放縮、定積分（fèn）放縮、構造數（shù）列、研究單調性和數學歸納法等多個角度，讓學生全方位、多層次地感受到了數列（liè）、不等式（shì）與（yǔ）函數之間的緊密（mì）聯係，盧老（lǎo）師高屋建瓴地以積分的視角，巧用數形結合（hé）的思想方法，寓數於形，將複（fù）雜的不等式講解得（dé）生動直觀，風趣幽默，提升了學生的數（shù）學運算和邏輯推理的數（shù）學核心（xīn）素養。
高瑩老師立（lì）足高三複習（xí）的（de）基本學情，圍繞數列教學中的重難（nán）點，以“數列中的奇偶項問題”為切入（rù）點，設計（jì）了一節（jiē）專題複習課。高老（lǎo）師以一道高考題作為引入，讓學生領悟到了數列奇（qí）偶項問題在考試中的呈（chéng）現方式。高老師的課堂環環相扣，通過一係列設問，讓學生在具體情（qíng）境中探索與比（bǐ）較（jiào）分組（zǔ）和並項兩種方法（fǎ）的各自特點。學生在練習中提升了數學思維，對分類與整合的數（shù）學思想方法有（yǒu）了更深刻的領悟（wù）。
兩節課後，馬鞍山二中特邀合肥（féi）市名師（shī）侯曙明開展了高三複習專題講座。侯老師從多個角度分析了高三（sān）的學情，點明（míng）了亟待提升之處。侯老師立足課本與課標，以“橢圓標（biāo）準方程再推導”為例，指出了回歸教材（cái）的重要性。以“正方體的截麵三角形”為例，點明了研究課（kè）標的方法與要領。與會老師積（jī）極討（tǎo）論（lùn），受益匪淺。本（běn）次數學教研活動在各位專家與老師們的探討（tǎo）與交流中圓滿結束。
（撰稿人：劉星宇 一審：盧建軍（jun1） 二審：孫濱 三審（shěn）：王東山）